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關(guān)于2021年江蘇省南京市產(chǎn)教融合型試點企業(yè)申報時間是在什么時候?認定條件有哪些?申報好處獎補政策是怎樣的?想要咨詢申報的企業(yè)單位可以往下接著看,想要咨詢申報的可以免費咨詢以下該政策專人熱線為您在線指導(dǎo)!
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江蘇省南京市產(chǎn)教融合型試點企業(yè)申報時間
申報時間:截止日期分別7月、11月。
江蘇省南京市產(chǎn)教融合型試點企業(yè)認定范圍
1、深度參與產(chǎn)教融合、校企合作,在職業(yè)院校(含技工院校,下同)、普通高等學校辦學和深化改革中發(fā)揮重要主體作用,行為規(guī)范、成效顯著,創(chuàng)造較大社會價值,對提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強吸引力和競爭力,具有較強帶動引領(lǐng)示范效應(yīng)的企業(yè)。
2、重點面向省重點培育的新型電力(新能源)裝備、工程機械、物聯(lián)網(wǎng)、前沿新材料、生物醫(yī)藥和新型醫(yī)療器械、高端紡織、集成電路、海工裝備和高技術(shù)船舶、高端裝備、節(jié)能環(huán)保、核心信息技術(shù)、汽車及零部件、新型顯示等先進制造業(yè)企業(yè),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、研發(fā)設(shè)計、數(shù)字創(chuàng)意、現(xiàn)代交通運輸、高效物流、融資租賃、工程咨詢、檢驗檢測認證、電子商務(wù)、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域企業(yè),以及養(yǎng)老、家政、托幼、健康等社會領(lǐng)域企業(yè)。
3、優(yōu)先考慮緊密服務(wù)國家和省重大戰(zhàn)略,技術(shù)技能人才需求旺盛,主動加大人力資本投資,發(fā)展?jié)摿Υ螅男猩鐣熑瓮怀龅钠髽I(yè)。
4、主營為教育培訓服務(wù)的企業(yè)原則上不納入建設(shè)培育范圍。
5、產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè),按照政府引導(dǎo)、企業(yè)自愿、先建后認、公平擇優(yōu)、動態(tài)實施的原則開展。
江蘇省南京市產(chǎn)教融合型試點企業(yè)認定好處獎補
1、根據(jù)《財政部關(guān)于調(diào)整部分政府性基金有關(guān)政策的通知》(財稅〔2019〕46號),納入產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)培育范圍的試點企業(yè),興辦職業(yè)教育的投資符合規(guī)定的,可按投資額的30%比例,抵免該企業(yè)當年應(yīng)繳教育費附加和地方教育附加。
2、優(yōu)先考慮將建設(shè)培育試點企業(yè)參與舉辦的校企合作實訓基地項目,納入教育現(xiàn)代化推進工程產(chǎn)教融合工程資金支持范圍。
3、支持省內(nèi)職業(yè)院校、高等院校優(yōu)先選擇試點企業(yè)開展校企合作項目建設(shè)。
4、對與省內(nèi)技工院校合作較好的入庫企業(yè),優(yōu)先支持開展企業(yè)職業(yè)技能等級認定省級試點,企業(yè)按照有關(guān)規(guī)定自主評價認定本單位技術(shù)工人的職業(yè)技能等級;優(yōu)先認定企業(yè)新型學徒制培訓單位,企業(yè)新型學徒培訓達到中級工水平的,補貼標準為每人每年4000元;達到高級工水平的,補貼標準為每人每年5000元;達到技師水平的,補貼標準為每人每年6000元;達到高級技師水平的,補貼標準為每人每年8000元。。
5、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》《國家發(fā)展改革委 教育部關(guān)于印發(fā)〈建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實施辦法(試行)〉的通知》和《江蘇省職業(yè)教育校企合作促進條例》《省政府辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實施意見》等政策文件明確的其他支持和優(yōu)惠政策。
江蘇省南京市產(chǎn)教融合型試點企業(yè)認定條件
(一)試點企業(yè)應(yīng)具備以下基本條件:
1.在江蘇省境內(nèi)注冊成立,連續(xù)正常經(jīng)營5年以上(含),具有獨立法人資格,依法在江蘇省內(nèi)納稅。
2.原則上是規(guī)模以上企業(yè)或行業(yè)龍頭企業(yè),在省內(nèi)外同行業(yè)中具有較高知名度和較好成長性。
3.重視教育培訓,按規(guī)定標準及時足額提取企業(yè)職工教育經(jīng)費,管理使用規(guī)范。
4.通過獨資、合資、合作等方式,利用資本、技術(shù)、知識、設(shè)施、管理等要素,依法舉辦或參與舉辦職業(yè)教育、高等教育,在實訓基地、學科專業(yè)、教學課程建設(shè)和科技研究等方面穩(wěn)定開展校企合作。具有負責產(chǎn)教融合、校企合作專門機構(gòu)或?qū)iT人員,以及相應(yīng)管理制度。
5.建立培訓與技能等級、職業(yè)能力考核相銜接的薪酬制度和發(fā)展通道,激勵產(chǎn)業(yè)工人主動參與培訓、學習技術(shù)、練就技能。
6.無重大安全、環(huán)保、質(zhì)量事故,具有良好信用記錄,無涉稅等違法違規(guī)經(jīng)營行為。
(二)在滿足上述基本條件的基礎(chǔ)上,還應(yīng)具備以下條件之一:
1.獨立舉辦或作為重要舉辦者參與舉辦職業(yè)院校或高等學校;或者通過企業(yè)大學等形式,面向社會開展技術(shù)技能培訓服務(wù)。
2.牽頭成立或參與組建行業(yè)性或區(qū)域性職業(yè)教育集團或產(chǎn)教聯(lián)盟等相關(guān)聯(lián)盟組織。
3.承擔省級以上現(xiàn)代學徒制或企業(yè)新型學徒制試點任務(wù),至少與省內(nèi)一所院校連續(xù)合作3年及以上。
4.承擔實施1+X證書(學歷證書+職業(yè)技能等級證書)制度試點任務(wù)。
5.至少與1所省內(nèi)職業(yè)院校或高等學校開展有實質(zhì)內(nèi)容、具體項目的校企合作2年以上,通過冠名班、訂單班等形式共建3個以上學科專業(yè),合作人才培養(yǎng)累計50人以上;或近3年內(nèi)接收職業(yè)院校或高等學校學生(含軍隊院校專業(yè)技術(shù)學員)開展每年3個月以上實習實訓累計達60人以上;或共建企業(yè)學院,在校生規(guī)模100人以上(含)。
6.以校企合作等方式共建產(chǎn)教融合實訓基地,或合作共建工程技術(shù)研究中心、制造業(yè)創(chuàng)新中心、企業(yè)技術(shù)中心、工程中心、重點實驗室、博士后科研工作站、研究生工作站等其中之一。
7.捐贈省內(nèi)職業(yè)院校教學設(shè)施設(shè)備等,近3年內(nèi)累計投入100萬元以上;或在省內(nèi)院校設(shè)立企業(yè)獎助學金累計在50萬元以上。
8.參與教學改革項目獲得省級或國家級教學成果獎,或近3年內(nèi)取得與合作職業(yè)院校共享的知識產(chǎn)權(quán)(發(fā)明專利、實用新型專利、軟件著作權(quán)等)。
9.企業(yè)骨干人員至少2人以上加入學校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,參與學校課程標準建設(shè),企業(yè)每年承擔職業(yè)學校教師下企業(yè)實踐10次以上。
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